自1866年创办至今，威斯理学校凭借着卓越的教育成果，成为了广受认可的教学开创先驱。
威斯理学校致力于为学生提供真正的教育，体现出我校坚持全面发展的教育方针，以及我校以饱满的热情促进孩子们全方位发展的精神。
威斯理学校的教育理念是，让每一位学生树立终身学习的志向，帮助他们挖掘自身独特的兴趣和才华，全身心投入到建设他们的世界当中。
我校的价值理念
威斯理学校提供世界一流的教育服务。我校尊重、鼓励学生，同时也主张包容、认同与多样化，以及孩子们的全面发展。
我校重视：
- 每个人的天分与价值
- 在各个学习领域突破自我
- 多样性和开放性
- 关注学校每一位成员的情绪健康和社交健康
- 丰富而均衡的课程大纲
- 精神信仰——尊重基督教与所有其他信仰
- 学校的历史与传统
教育方式
威斯理学校会为学生创造珍贵的机会，帮助他们挖掘自身兴趣爱好，并培养自身才华。
威斯理打造的真正的教育始终秉承四项原则：
- 学会求知
我校的课程致力于帮助学生在日新月异的世界里学会独立思考，在人生的各个阶段学会探索和掌握新的技能与知识。 - 学会做事
真正的学习，离不开亲身经历、亲手行动和亲自参与。通过体验实际生活学习知识，威斯理的学生要懂得如何运用自身知识和技能，完成积极有益的行动。 - 学会相处
人们对自身的了解，很多方面都涉及到与他人的交往活动。我校的学生要掌握协作、人际、社交和语言技能，帮助他们去见识广阔的天地并了解他们自己所扮演的角色。 - 学会做人
从早期班到12年级，学生们要不断发现自己，接受真正的自己，并学习如何成为心目中最好的自己。他们也将成为思想开放、能力均衡、适应力强的全球公民，昂首屹立天地间。
身心健康与教牧关怀
威斯理学校出色的教牧关怀一直备受赞誉——因为学生的身心健康始终是我校一切工作的核心。
教师在辅导员、咨询师和牧师的帮助下，负责监管自己所看护学生的学业、社交和个人健康状况。
这种对学生身心健康的综合工作模式，有力促进了学生学业、社交、情绪和身心发展。
小型学习社区
我校的校区实行“迷你学校”模式，在学生从儿童迈向青少年时为其提供发育成长所需的教牧关怀计划。
我校的小学、初中和高中部形成了小型学习社区，让教师能够深入了解每一位学生，并根据他们的需求来提供量身设计的教学和有针对性的关怀。
学校在小学和初中部安排了班主任，在高中部安排了学舍辅导员，开展形式多样的体育、艺术和个人发展及社交活动，让全体学生都有机会与同年级和其他年级的学生一同交流协作。这样，学生们在同龄群体内外都可以进行交流互动，营造浓厚的归属感。
学生健康
每个校区均设有健康中心，为学生提供安全、开放和保护隐私的空间。健康中心配备注册护士，可以提供急救、紧急处理和健康咨询服务。护士经验丰富，涉及各个医疗保健领域，能够针对学生们的身体与情感需求提供帮助。